Studentcoaching eerste semester 

In het eerste semester volgden we studentcoaching bij onze SLB’er, wat hielp bij onze ontwikkeling binnen de studie Facility Management. In de eerste week had ik een één-op-één gesprek waarin we een formulier bespraken over mijn talenten en een stukje persoonlijke informatie, zodat de SLB’er een beter beeld kreeg van wie ik ben.

In de tweede lesweek kregen we een algemene introductie over de opleiding, de regels en de manier waarop Facility Management is opgebouwd. Dit gaf een goed overzicht van wat ons te wachten stond. Tijdens de eerste training van Personal Leadership volgden we een college over plannen, een vaardigheid waar ik soms moeite mee heb en waar ik graag beter in wil worden.

Later in het semester hadden we een gesprek met onze COL-groep, waarin we bespraken waar we stonden en hoe onze voortgang verliep. Dit gaf niet alleen inzicht in mijn eigen leerproces, maar ook in dat van mijn medestudenten, wat motiverend en leerzaam was.

 

Lesweek 1: Kennismakingsgesprek SLB'er

In de eerste weken van de opleiding had ik een één-op-één kennismakingsgesprek met Gert, onze SLB’er. Voor dit gesprek moesten we een kennismakingsformulier invullen waarin verschillende vragen stonden om ons beter te leren kennen. Zo werd er gevraagd waarom ik deze opleiding heb gekozen, wat mijn hobby’s zijn, waar ik goed in ben en welke woorden mij als persoon typeren. Ook kon ik aangeven wat mijn verwachtingen waren van de opleiding en van mijn SLB’er.

Tijdens het gesprek bespraken we mijn antwoorden en kreeg Gert een beter beeld van wie ik ben en wat mijn doelen zijn. Eén van de dingen die ik benoemde, was dat ik graag mijn presentatievaardigheden wilde verbeteren. Dit was iets waar ik aan het begin van de opleiding nog onzeker over was en waarin ik echt wilde groeien. Nu, aan het einde van semester 1, merk ik dat dit doel voor een groot deel is bereikt. Door de vele presentaties die we dit semester hebben gegeven, voel ik me een stuk zekerder voor de klas en heb ik geleerd hoe ik beter de aandacht van mijn publiek kan vasthouden.

Daarnaast blikten we in het gesprek ook vooruit op mijn verwachtingen van de opleiding. Ik gaf aan dat ik erg enthousiast was over Facility Management en hier veel motivatie voor had. Nu, een aantal maanden verder, kan ik gelukkig zeggen dat dit gevoel nog steeds hetzelfde is. Dit vind ik fijn, omdat ik in het verleden al twee keer eerder met een opleiding ben gestopt. Het geeft me vertrouwen dat ik nu wel de juiste keuze heb gemaakt.

Verder bespraken we in het gesprek ook wat ik verwachtte van mijn SLB’er. Ik gaf aan dat ik het belangrijk vond om iemand te hebben bij wie ik terecht kon als ik ergens tegenaan zou lopen of als ik vast zou zitten. Tot nu toe heb ik hier nog geen gebruik van hoeven maken, maar het is fijn om te weten dat die mogelijkheid er is. Al met al kijk ik positief terug op dit kennismakingsgesprek en op mijn eerste semester binnen de opleiding.

 

Training Personal Leadership 1:1.1VBP&O-PLE1/PL

In de eerste training van Personal Leadership kregen we een college over plannen, iets waar ik persoonlijk nog best veel moeite mee heb. Ik merk dat ik mijn taken vaak op het allerlaatste moment uitvoer, wat deels komt door uitstelgedrag. Dit zorgt ervoor dat ik op het laatste moment veel stress ervaar en soms zelfs in paniek raak omdat alles nog moet gebeuren.

Tijdens deze training was Koen ook aanwezig, en hij vertelde hoe hij zijn planning organiseerde. Ik vond het erg knap hoe gestructureerd hij zijn taken aanpakte en hoe hij overzicht hield over zijn deadlines. Dit motiveerde mij om zelf beter te plannen en mijn aanpak te verbeteren. In de les bespraken we hoe we deadlines duidelijker in onze agenda konden zetten en maakten we een globale planning voor onze toekomstige deadlines en tentamens.

Deze training heeft me echt geholpen, vooral omdat ik met mezelf heb afgesproken om eerder te beginnen met leren voor tentamens. Mijn doel is om ervoor te zorgen dat ik de laatste twee dagen voor een tentamen alleen nog maar hoef door te lezen en niet meer hoef samen te vatten. Tot nu toe heeft deze aanpak me geholpen om minder stress te ervaren. Toch merk ik dat ik nog steeds geneigd ben om dingen uit te stellen en wil ik hier nog verder aan werken door mezelf aan striktere planningen te houden.

Voortgangsgesprek met col groep:

Tijdens ons voortgangsgesprek met de COL-groep moesten we nadenken over de vraag: "Waar lig ik nou echt wakker van 's nachts?" In het begin vond ik dit best onwennig, omdat ik nog nooit eerder zo’n persoonlijk gesprek in een groep had gevoerd. De sfeer werd een beetje stil en ongemakkelijk, omdat we dit soort onderwerpen eigenlijk nooit eerder hadden besproken in de klas.

Toch begon langzaam iedereen iets te vertellen, en ik merkte dat ik me in veel dingen van anderen kon herkennen. Zelf deelde ik dat ik af en toe pieker over de vraag of ik echt de juiste keuze heb gemaakt met deze studie. Dit komt vooral omdat ik hiervoor al twee andere hbo-studies heb geprobeerd, en ik echt niet wéér opnieuw wil beginnen. Dit is iets waar ik soms onzeker over kan zijn, en het voelde goed om dat uit te spreken.

Wat ik waardevol vond aan dit gesprek, is dat je opeens een heel andere kant van je medestudenten zag. Je kreeg meer inzicht in waar anderen zich zorgen over maken, en dat creëerde een gevoel van begrip en verbondenheid in de groep. Ook kwam het onderwerp plannen bij mij opnieuw ter sprake, en uiteindelijk was de conclusie van ons gesprek dat het heel belangrijk is om hulp te vragen aan anderen in de groep. Ik vond dit een leerzame en bijzondere ervaring, omdat het eens een heel andere manier was om open te zijn in de groep.